7 декабря 2016 года на базе ГУО «Гимназия №1 г. Барановичи» состоялся семинар для директоров лицеев и гимназий Брестской области «Информационное пространство учреждения образования как элемент образовательной среды».
В работе семинара приняли участие методист Брестского областного института развития образования Медиченко Лариса Евгеньевна и заместитель начальника отдела образования, спорта и туризма Барановичского городского исполнительного комитета Сидорович Светлана Станиславовна.
Участники семинара познакомились с материально-технической базой гимназии как основой для применения современных информационных технологий в образовательном процессе.
Лариса Евгеньевна Медиченко представила информационное пространство учреждений образования Брестской области, как пространство возможностей.
Светлана Станиславовна Сидорович подчеркнула в своём выступлении, что традиции и инновации в образовательной среде города Барановичи являются необходимым условием его эффективного развития. Она также рассказала об опыте использования учреждениями образования г. Барановичи информационных ресурсов в организации образовательной деятельности обучающихся.
Тема выступления директора гимназии Ширко Н.Н. «Управление изменениями в информационной культуре участников образовательного процесса» была интересна всем участникам семинара, так как речь шла о создании единого информационного пространства гимназии. Участники семинара имели прекрасную возможность побывать в двух эпохах, сравнить всё ещё работающий компьютер IBM 1991 года выпуска с новинкой XXI века мультибордом.
Заместитель директора по учебной работе Лимошкина С.П. подробно осветила вопросы организации внутреннего информационного пространства. Она подчеркнула, что построение единого информационного пространства в гимназии идёт по двум направлениям: информатизация управленческой деятельности и использование информационных технологий непосредственно в образовательном процессе. Это система, в которой задействованы и на информационном уровне связаны все участники образовательного процесса: администрация, учителя, учащиеся, законные представители обучающихся, социально-педагогическая и психологическая служба. Все участники объединены между собой информационными потоками.
Ключевым фактором здесь выступает эффективное взаимодействие между администрацией и учащимися, где основным инструментом работы является сайт гимназии.
Материально-техническая база гимназии позволяет уделять особое внимание содержанию. Творческий коллектив находится в постоянном поиске. Администрация и педагоги думают, как улучшить работу в таком информационном потоке, как «учителя и учащиеся»
Современное информационное общество диктует свои права. Аккаунт – обязательный атрибут современного человека. Для многих учителей гимназии отношения в виртуальном пространстве успели стать органичным продолжением образовательного процесса. Для этой цели созданы блоги учителей, блоги классов, блоги УМО.
Это помогает педагогам быстро взаимодействовать с учащимися и родителями. Плюс такого общения в том, что учащийся, общаясь таким образом с учителем, становится к нему ближе.
Говоря об информационном пространстве гимназии, организаторы семинара не могли не сказать о Смарт-классе, который пользуется особой популярностью.Работа в смарт-классе организована с использованием программного обеспечения VisionPro, планшетов совместно с мультибордом. Установив связь между мультибордом и планшетами учителя и учеников, педагог может полностью контролировать содержимое планшетов учащихся, что сводит к минимуму отвлекающие факторы. Открывается возможность выполнять тесты одновременно всем учащимся, видеть связь планшетов с мультибордом, не вставая со своего рабочего места, выполнить задание на доске.
Представляя модель формирования и развития обучающегося новой формации, администрация гимназии считает необходимым сказать о внедрении системы работы с образовательной платформой EFFOR.
EFFOR представляет собой комплексную систему обучения и развития. Она основана на своевременном выявлении и устранении пробелов в знаниях. Проведенные исследования убедительно доказали, что именно такой подход работает и дает результат. Главная особенность образовательной платформы EFFOR– это система тестовых упражнений для учащихся и их родителей.
Они помогают всем пользователям:
• планировать обучение и вносить в него корректировки;
• мотивировать учащихся к обучению, к дополнительным учебным усилиям;
• быстро проводить диагностику пробелов в знаниях;
• успешно устранять выявленные пробелы в знаниях;
• легко оценивать текущие результаты обучения;
• получать оперативные данные по результатам работы обучающегося.
Гимназисты, занимающиеся дополнительно на данной платформе, практически гарантированно улучшают свои знания.
Непрерывное самообразование учителей гимназии проходит и через формирование, и через развитие сетевого профессионального сообщества: сообщество заместителей директора и сообщество учителей гимназии, которые являются хорошей альтернативой в накоплении и распространении педагогического опыта.
Заместитель директора по учебной работеТарасюк Л.И. в своём выступлении по теме «Организация и стимулирование инновационных взаимодействий участников образовательного процесса в международной информационной среде» поделилась опытом организации сетевой проектной деятельности и достижениями гимназии в этом направлении. Она подчеркнула, что педагогический коллектив гимназии стремится осваивать новшества, принести в классы творческий дух и энергию, стремится быстро адаптироваться к изменяющимся профессиональным условиям. Поэтому лозунг гимназии №1 - это «Мобильный учитель - мобильный обучающийся - мобильное учреждение образования».
Развитие международных связей является одним из эффективных средств изучения и использования зарубежного опыта в целях повышения качества образования, это также возможность презентации своего опыта на международном уровне, обмен опытом работы в области организации образовательного процесса и применения инновационных технологий обучения, установление культурных связей. Кроме того, создаются дополнительные образовательные перспективы и пополняется педагогический багаж.
Просмотр видеофильма «Моделирование учебных занятий с использованием информационно-компьютерных технологий», снятого учащимися гимназии, позволил участникам семинара глубже проникнуться идеями и духом творчества коллектива гимназии.
В заключительной части семинара участникам была предоставлена возможность организовать сетевое сообщество директоров гимназий и лицеев Брестской области. Таким образом, результатами совместной работы стало появление в Брестской области платформы, на которой руководители учреждений образования смогут поделиться идеями, обменяться опытом, найти ответы на вопросы, возникающие в работе. Первым опытом работы на платформе стала рефлексия по итогам семинара.
Отзывы участников семинара в сетевом сообществе:
Татьяна Шестак:
Очень содержательный семинар. Несет практическую направленность. Есть к чему стремиться, самое главное, что созданы условия для креативного развития и учителей и учащихся. Для того, чтобы внедрять новые информационные технологии и новую компьютерную технику необходимо подготовить кадры, которые будут все это внедрять в образовательный процесс! Видна работа команды единомышленников. Видна компетентность заместителей директора. Спасибо. Надеемся на дальнейшее сотрудничество!
Александр Момлик:
Большое спасибо принимающей стороне. Посещение вашего учреждения - своеобразный стимул к дальнейшему развитию нашего учреждения, вижу направление дальнейшей работы. Еще раз убеждаюсь, что нельзя останавливаться на достигнутом, нет пределов совершенству. Спасибо.
Людмила Филонюк:
Большое спасибо за представленный опыт работы в данном направлении. Работа ведется в ногу со временем. Представленная система достойна внедрения в образовательное пространство любого учреждения образования. Климат семинара способствовал дальнейшей работоспособности на высоком уровне.
Александр Грушевский:
Море позитива, реализация на практике идей, огромное спасибо!!!!!
Алексей Якимчук:
Огромное спасибо! Бесценный опыт, множество идей, очень доступно и понятно. Браво!
Алексей Бычковский:
Большое спасибо организаторам семинара! Не первый раз посещаю гимназию №1 и всегда с большим удовольствием. Есть чему поучиться! Молодцы! Особое спасибо за идею собрать семинар для директоров гимназий и лицеев! Надеюсь на наше дальнейшее плодотворное сотрудничество! Спасибо!
Таисия Шибун:
Спасибо огромное. Была рада познакомиться с вашим опытом. Желаю дальнейшего процветания и успехов.
Николай Олехнович:
Большое спасибо. Практическая направленность семинара, максимальная польза. Высокий уровень профессионализма администрации и педагогического коллектива. Творческих успехов!
Алла Закрутная:
Большое спасибо за полученную информацию, очень познавательно и интересно. Впечатляет.
Всем успехов, здоровья и оптимизма. С наступающими праздниками.
Инга Романчик:
БОЛЬШАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ ГИМНАЗИИ № 1г. Барановичи.
Много полезной информации. С собой в г. Иваново увожу огромный багаж знаний.
Умелая работа с родителями! Когда они являются нашими главными партнёрами, тогда весь образовательный процесс идёт в нужном направлении.
Светлана Савко:
Огромное спасибо! Очень полезно и актуально. Такие мероприятия - это всегда толчок к развитию.